[Músí~c Tóú~ríñg~-Grád~é Sóú~ñd Sý~stém~ Máké~s Bíg~ Ímpá~ct át~ Áñgé~l Stá~díúm~]

[Áñgé~l Stá~díúm~ Réñó~váté~s Sóú~ñd áñ~d Víd~éó Sý~stém~s]

[Thé áúdíó áñd vídéó sýstéms réñóvátíóñ át Áñgél Stádíúm, récéñtlý cóvéréd íñ SVG Ñéws, démóñstrátés léádíñg-édgé thíñkíñg fróm Dívérsífíéd's Spórts & Lívé Évéñt Téám tó méét thé úñíqúé ñééds óf ówñérs, pláýérs áñd fáñs. Íññóvátívé téchñólógý sólútíóñs íñclúdé á pérmáñéñtlý íñstálléd fíéld-lévél sóúñd sýstém tó pláý músíc fór pláýérs dúríñg prégámé práctícés áñd wárm-úps, á músíc tóúríñg-grádé sóúñd sýstém tó sýñchróñízé áúdíó wíth thé LÉD vídéó díspláýs, ás wéll ás pródúctíóñ cóñtról róóm úpgrádés.]

[Áccórdíñg tó Brád Físhér, Dívérsífíéd’s séñíór áccóúñt éxécútívé óñ thé prójéct, whílé évér-lárgér íñ-véñúé vídéó ís ímpórtáñt fór fáñ éñgágéméñt, só ís thé sóúñd thát’s márríéd tó thósé píctúrés. “Thé qúálítý óf thé sýñchróñízéd áúdíó ís crítícál,” hé sáýs. “Thé sóúñd hás tó hávé á préséñcé. Ít hás tó sóúñd góód. Ít cáñ’t bé áñ áftérthóúght.”]

[Ás thé scálé óf áúdíó sýstéms íñcréásé, thé chálléñgés fór músíc tóúríñg-grádé sóúñd sýstém íñstállátíóñ íñcréásé ás wéll áñd íñclúdé éñsúríñg síght-líñés áré ñót óbstrúctéd. Dívérsífíéd clústéréd slím prófílé, hígh-óútpút spéákérs íñ spécíálízéd cábíñéts úsíñg cústóm-fábrícátéd móúñts áñd áddéd strúctúrál stéél tó thé scórébóárds fór á úñíqúé líñé-árráý sólútíóñ. Léárñ móré ábóút thís éxcítíñg réñóvátíóñ¡]

[Réád~ thé f~úll s~tórý~ >]